本作品は自然の中で行う活動（野外教育）にテクノロジーを持ち込む試みである。具体的にはARを実装したタブレットを使用して、コース内に設置されたイラストマーカーにカメラを向けるとバーチャルキャラクターとともにそこでの課題（五感を使って自然を感じる）が提示されるシステムである。人の関りを前提とするこの分野で人を介さずにテクノロジーだけを使った活動が成立するかを問う作品である。

This work is an attempt to bring technology into nature and advance outdoor education. Specifically, it is a system that uses Augmented Reality equipped tablets. Throughout the course, illustration markers are periodically placed. When the camera is pointed at an illustration marker, a virtual character appears to present a task. The tasks are designed to involve the physical senses of the participants. This work asks the question: is it possible to facilitate traditional interaction-driven activities using only technology ?