Matsui Mitsuhisa
高等学校教諭一種免許状（英語）を所持。学部ではメディア論を専攻し、大学院では多様な専門領域の学生との交流を通じて、非制作者的視点から異なる分野をつなぐハブとしてテクノロジーの多元的理解を促進するための研究を行った。
クリエイティブ・コモンズに属する『モラルITデッキ』に説明文等を追加して改変し、ワークショップスクリプトと組み合わせた高校情報科授業用ツール。非研究・開発者でも身近なテクノロジーのELSI検討とRRI思考を促進できるよう、スクリプトに「アスペクト時間論」に基づく分析枠組みを導入し、教員向けスクリプトと生徒向けデッキとして構成している。
