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イベントレポート 在校生教職員
「IAMAS 2020」から見えてきたこと
研究レポート 教職員
マス・メディアに読む脱中心化の思考——共同研究「マス・メディアの中の芸術家像」第4回研究会レポート
イベントレポート 教職員
令和元年度 情報科学芸術大学院大学 学位記授与式 学長式辞（2020年3月6日）
イベントレポート
岐阜おおがきビエンナーレ2019「メディア技術がもたらす公共圏」—「展覧会」から見えたこと
学生生活レポート 在校生
リンツ美術工芸大学交換留学体験記 #4 授業編
研究レポート 教職員
教員インタビュー：鈴木宣也教授
産学官連携・地域連携レポート 教職員
イアマスこどもだいがく レポート
学生生活レポート 在校生
リンツ美術工芸大学交換留学体験記 #3 大学生活編
学生生活レポート 在校生
リンツ美術工芸大学交換留学体験記 #2 芸術祭・美術館訪問編
学生生活レポート 在校生
リンツ美術工芸大学交換留学体験記 #1 交換留学制度の概要編
研究レポート 在校生
Action Design Research 活動レポート 〜堀江織物株式会社訪問編〜
研究レポート 在校生
Action Design Research 活動レポート 〜GALLERY CAPTIONでのインタビューを経て〜
イベントレポート 在校生教職員
IAMAS OPEN HOUSE 2019 レポート
研究レポート 在校生
Action Design Research 活動レポート 〜藤工芸株式会社訪問編〜
研究レポート 教職員
つくり手・受け手のメディア意識の変容から80年代を考える——共同研究「マス・メディアの中の芸術家像」第2回研究会レポート
イベントレポート 教職員
第二回テクテクテク勉強会レポート
学生生活レポート 在校生教職員
制作演習（行動分析）
研究レポート 教職員
国際シンポジウム「活動する物質：アートと自己組織物質 / 物質の行為者性 / プロト・エイリアン」レポート
イベントレポート 教職員
第一回テクテクテク勉強会レポート
研究レポート 教職員
私たちが生きてきた時代について考えること──共同研究「マス・メディアの中の芸術家像」第1回研究会レポート
イベントレポート 教職員
2019年度 情報科学芸術大学院大学 入学式（学長式辞全文）
研究レポート 教職員
アート体験とは意識の変革によって構成される出来事である
──レポート：「つくる人、すむ人、みる人でつくるコミュニティ・アーカイブ」〈坂倉準三篇〉
──レポート：「つくる人、すむ人、みる人でつくるコミュニティ・アーカイブ」〈坂倉準三篇〉
イベントレポート 在校生教職員
「IAMAS 2019 場違いの場所で」を観て
イベントレポート 教職員
平成30年度 情報科学芸術大学院大学 学位記授与式 学長式辞 （2019年3月7日）
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